La Web 2.0
La idea de webquest fue desarrollada en el Universidad Estatal de San Diego (EE.UU) en 1995 por el profesor Bernie Dodge y su amigo Tom March. A partir de entonces tuvo una gran repercusión en el ámbito educativo. Una webquest es una actividad guiada donde se le propone al alumno una tarea y un proceso de trabajo basados en recursos de Internet, por lo que son una forma directa de usar Internet. Se trata de una actividad de búsqueda de información en la red de forma guiada, de manera que la actividad se centra en el uso de la información (analizarla, sintetizarla, resumirla, etc) más que en su búsqueda. Según Adell (2004), el uso de las webquest en el aula se situa dentro de un entorno de trabajo constructivista, donde el profesor es el mediador y el alumnado construye su propio conocimiento de manera autónoma, utilizando una metodología basada en la indagación, la investigación y el trabajo colaborativo, aprovechando Internet ...